{"id":568,"date":"2018-09-05T10:51:15","date_gmt":"2018-09-05T12:51:15","guid":{"rendered":"http:\/\/folhadopirajucara.com.br\/?p=568"},"modified":"2018-09-05T10:51:15","modified_gmt":"2018-09-05T12:51:15","slug":"criancas-aprendem-a-preservar-o-meio-ambiente-plantando-arvores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhadopirajucara.com.br\/index.php\/2018\/09\/05\/criancas-aprendem-a-preservar-o-meio-ambiente-plantando-arvores\/","title":{"rendered":"Crian\u00e7as aprendem a preservar o meio ambiente plantando \u00e1rvores"},"content":{"rendered":"

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Na \u00faltima sexta-feira, 31\/08, aconteceu um plantio de mudas na Estrada das Veredas com a participa\u00e7\u00e3o de 21 alunos do 2\u00ba ano A da Escola Municipal Marajoara. Foram plantadas cerca de 40 mudas em torno da via, entre elas, ip\u00ea roxo, branco e amarelo, aroeira, dedaleiro, pitanga, fedegoso, pau ferro e pau brasil.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o foi\u00a0realizada pela Prefeitura de Embu das Artes, numa parceria entre as Secretarias de “Planejamento e Meio Ambiente”, “Servi\u00e7os Urbanos”, “Cultura” e “Educa\u00e7\u00e3o”, e se refere ao Piloto Floresta Urbana, que \u00e9 uma exig\u00eancia da diretiva de arboriza\u00e7\u00e3o urbana do\u00a0Programa Munic\u00edpio Verde Azul<\/a>, que tem o prop\u00f3sito de medir e apoiar a efici\u00eancia da gest\u00e3o ambiental com a descentraliza\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o da agenda ambiental nos munic\u00edpios.<\/p>\n

A analista de meio ambiente, Miriam Sampei, da Secretaria de Planejamento e Meio Ambiente, come\u00e7ou a dar o tom da atividade, unindo os alunos para falar sobre os benef\u00edcios da presen\u00e7a das \u00e1rvores na vida do ser humano, como o cultivo de frutas para alimenta\u00e7\u00e3o, a produ\u00e7\u00e3o de \u00e1gua, a manuten\u00e7\u00e3o do ar puro para respira\u00e7ao humana, entre outras vantagens.<\/p>\n

Em uma grande aula sobre sustentabilidade, as crian\u00e7as aprenderam como devem plantar uma \u00e1rvore, tratar o solo, regar as mudas, al\u00e9m de conhcecerem quais os s\u00e3o os nutrientes necess\u00e1rios para o desenvolvimento das plantas. Tamb\u00e9m foi destacada a import\u00e2ncia de se arborizar a cidade, que ganha mais \u00e1reas com sombras, o solo fica mais protegido da eros\u00e3o e animais, como p\u00e1ssaros, t\u00eam mais \u00e1rvores para se abrigarem e fazer seus ninhos.<\/p>\n

Durante a atividade as crian\u00e7as ficaram muito animadas e quiseram participar de todo o processo do plantio. Ajudaram a plantar as mudas, deram nomes as \u00e1rvores, brincaram, regaram e aprenderam a diferenciar as esp\u00e9cies.<\/p>\n

\u201cEu quero continuar com essas a\u00e7\u00f5es para que, no futuro, as crian\u00e7as que est\u00e3o fazendo parte dessa iniciativa sintam orgulho de ver uma \u00e1rvore que elas mesmo ajudaram plantar e, principalmente, ensinar a elas que como cidad\u00e3os precisamos adotar pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis para a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente\u201d, disse o secret\u00e1rio adjunto de Cultura, Alessandro Rodrigues.<\/p>\n

Piloto Floresta Urbana<\/strong><\/p>\n

A Floresta Urbana \u00e9 definida como o conjunto das \u00e1rvores presente nas cidades que desempenha importantes fun\u00e7\u00f5es ambientais, tais como, fornecimento de oxig\u00eanio, purifica\u00e7\u00e3o do ar, estabiliza\u00e7\u00e3o da temperatura, diminui\u00e7\u00e3o da polui\u00e7\u00e3o sonora e do ar, balan\u00e7o h\u00eddrico, redu\u00e7\u00e3o do impacto das chuvas, minimiza\u00e7\u00e3o os custos de manuten\u00e7\u00e3o de asfalto, alimenta\u00e7\u00e3o para p\u00e1ssaros e outros animais, al\u00e9m do paisagismo e do acr\u00e9scimo \u00e0 qualidade de vida. Desta maneira, as florestas urbanas s\u00e3o ferramentas imprescind\u00edveis para a forma\u00e7\u00e3o de cidades mais sadias e sustent\u00e1veis.\u00a0O Piloto Floresta Urbana comp\u00f5e uma das diretivas do Programa Munic\u00edpio Verde Azul da Secretaria Estadual do Meio Ambiente de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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